MATEMÁTICA Y CIENCIAS NATURALES

  

¡HOLA!

👀¿SABÍAN QUE UN DÍA COMO HOY PERO DE 1964 LA REVISTA PRIMERA PLANA PRESENTA EN SOCIEDAD LA TIRA CÓMICA MAFALDA DE QUINO?

👀TAMBIÉN, EL 29 DE SEPTIEMBRE DE 1899 NACIÓ EN BUDAPEST LADISLAO BIRO (DESPUÉS SE VINO A VIVIR A ARGENTINA). ¡ES EL CREADOR DE LA BIROME! POR ESO, HOY, ES EL DÍA DEL INVENTOR Y LA INVENTORA.

📌ORGANIZACIÓN DE LA SEMANA

📏MATEMÁTICA:

📕ENTREGA DE TAREAS:
MARTES 29: páginas 85 Y 86.

VIERNES 2: páginas 89 y 90.

📹🎬En el grupo de Whatsapp les compartiré los videos de esas páginas.

📄No se olviden de escribir el "caminito" que hicieron para llegar al resultado. (Cuentas, dibujos o lo que necesiten).

💗Cualquier duda, me escriben. 

🔬CIENCIAS NATURALES:

💡LOS MATERIALES Y LA ELECTRICIDAD

💡Como les dijo el viernes pasado, les dejo una semanita más para que puedan hacer la actividad 6 (el cerebro mágico y/o la maqueta con luz. ACTIVIDAD OPTATIVA) y la actividad 7 (¿Qué aprendimos sobre "Los materiales y la electricidad"?).

📌El viernes 2 lo compartiremos. Recuerden enviar sus tareas (fotos, videos, audios y mensajes) hasta el jueves 1° así las puedo agregar a la puesta en común.

🍴Hoy es 29...¿Hacemos ñoquis?

🎉¡¡Paulina nos enseña a hacer unos riiiiicos ñoquis de papa! 👇

📷¡Espero las fotos de sus ñoquis!

🌞🌼¡BUENA SEMANA!

Educación Física Act 13

 EDUCACIÓN FÍSICA

Hola chicos/as me encanto verlos y divertirnos un poco en el zoom de la semana pasada y agradezco un montón la buena predisposición para los juegos. les dejo las actividades de esta semana, también mi mail para que me manden las consignas realizadas o cualquier consulta.

Los saluda, Stephy😄.

Mail: stephanie.arellano@bue.edu.ar

ENTRADA EN CALOR

Les adjunto una coreo que la vamos a estar trabajando en todo el mes de octubre y la vamos a repasar en el próximo zoom.

a) https://www.youtube.com/watch?v=HSqKk59WiRk

*son menos de 5 minutos, y desde ya que si lo practican mas de dos veces por semana esta mas que bien.

ACTIVIDADES DE PUNTERÍA

Seguimos aprendiendo y seguimos con actividades de puntería.
Materiales: bollos de medias o bollitos de papel de diario, balde o tacho

A) Ponemos un tacho a una distancia de 3 metros mas o menos, y antes de embocar realizo una pequeña carrera y trato de embocar el bollito de media en el balde.

Variante: realizar una pequeña carrera y realizar un paso antes de encestar el bollito de media al tacho
Variante: realizo una pequeña carrera y antes de embocar realizo dos pasos.
Variante: realizo la carrera y doy un paso e inmediatamente realizo un salto y trato de embocar.
*)Mandar fotos de la actividad a mi mail y a divertirse!

B) MAREADOS a 3 metros de distancia pongo el tacho y doy 10 vueltas en el lugar y luego trato de embocar el bollito en el tacho! (hacerlo en familia, y lejos de los artefactos de la casa y cuidado con la cabeza)
Variante: con dos jugadores y el primero en embocar ganara!

¡Hola Chicos! Comenzamos con procesos para a partir de insumos o materiales obtener productos. Manden lo que vayan realizando. Saludos. Profe Mirtha

 

Educación Tecnológica: 4to Grado

DEL INSUMO AL PRODUCTO

(Tarea semana 28 de septiembre)

 

En todo PROCESO PRODUCTIVO a partir de determinados INSUMOS se obtienen PRODUCTOS específicos

 

INSUMO = materiales necesarios para obtener un producto final (harina, madera, etc).

PRODUCTO = es aquello que ha sido fabricado. Puede ser un objeto o un servicio.

 

Propuesta de trabajo:

En los siguientes “procesos productivos” indica cuáles son los INSUMOS (materiales) y cuál es el PRODUCTO.

 

a-Proceso de producción del pan 

insumos =

producto =

 

b-Proceso de producción de un estante de madera 

insumos =

producto =

  

c-Proceso de producción de cajas de cartón 

insumo =

producto =

  

Realizar la tarea en una hoja de la carpeta.

Todas estas elaboraciones que realicen servirán de insumo para el próximo encuentro.

(envíen y guarden en la carpeta de Educación Tecnológica las tareas que vayan completando).